Hur kan NAEYC hjälpa din förskolebarn?

Det finns många grupper som finns idag med syfte att erbjuda stöd och vägledning till småbarn, deras föräldrar och förskolepedagoger. En av de största och mest kraftfulla är National Association for Education of Young Children eller NAEYC.

Förskola ackreditering Association

NAEYC är den största ackrediteringsorganisationen för förskoleprogram. Ackreditering är en frivillig process som skolor genomgår för att bevisa att de uppfyller vissa akademiska, sociala och kvalitetsnormer. Ackreditering har i allmänhet tre steg: en självbedömning gjord av skolan, en extern bedömning gjord av ackrediteringsorganet och godkännande.

För att få ackreditering mäts förskole- och tidskursutbildningsprogram mot NAEYC: s Early Childhood Program Standards som utvärderar 10 nyckelområden: relationer, läroplan, undervisning, bedömning av barns framsteg, hälsa, lärare, familjer, samhällsrelationer, fysisk miljö och ledarskap, och förvaltning. NAEYC har fyra steg för ackreditering: inskrivning / självstudie, ansökan / självbedömning, kandidatur och uppfylla standarderna.

"Ackrediteringssystem är en viktig del av NAEYC: s ansträngningar att förbättra den tidiga barndomsutbildningen, de tillåter program för att ge de bästa lärandeupplevelserna för småbarn och deras lärare genom att uppfylla nationella kvalitetsstandarder", säger gruppen i ett uttalande.

Sedan 1985, när gruppen startade ackrediteringsprocessen, har NAEYC ackrediterat över 10 000 skolor, mindre än 10 procent av förskolor landsomfattande. Nya standarder infördes 2006.

Det finns många program som för närvarande är ackrediterade och kommer därför inte att listas på NAEYC: s webbplats. För mer information, fråga på skolan överväger du att anmäla ditt barn i.

Förskoleförespråkning

NAEYC fungerar också som en förespråksgrupp som främjar "…högkvalitativt tidigt lärande för alla unga barn, födsel genom ålder 8, genom att ansluta tidig barndomspraxis, politik och forskning. Vi utvecklar ett mångsidigt och dynamiskt tidigt barndoms yrke och stöder alla som bryr sig, utbildar och arbetar för ungdomars räkning."

Enligt ett ståndpapper, tror NAEYC i samarbete med National Association of Early Childhood Specialists in State Department of Education (NAECS / SDE) "att tidiga inlärningsstandarder kan vara en värdefull del av ett omfattande, högkvalitativt system för tjänster för unga barn." Grupperna varnar dock för att dessa standarder måste uppfylla följande kriterier:

• Betona betydande, utvecklingsmässigt lämpliga innehåll och resultat.
• Utvecklas och granskas genom informerade, inkluderande processer
• Genomförs och utvärderas på ett sätt som stöder alla unga barns utveckling. och
• Åtföljs av starkt stöd för tidiga barndomsprogram, yrkesverksamma och familjer.

En grupp för ungdomspedagoger

För utbildare erbjuder NAEYC yrkesutbildning och utveckling, samt en mängd resurser i form av publikationer och webbplatser. Gruppen arrangerar också tre årliga evenemang för tidiga barndomspedagoger, administratörer och förespråkar: NAEYC: s årliga konferens och utställning, National Institute for Early Childhood Professional Development och NAEYC: s allmänna policyforum.

En resurs för föräldrar

För föräldrar och vårdgivare erbjuder NAEYC resurser, inklusive tips om hur man hittar den bästa förskolan för ditt barn, liksom artiklar och tipsblad om föräldraskap och att få bästa utbildning för dina barn.

Kontakt information:1313 L St. N.W. Suite 500Washington DC, 20005http://www.naeyc.org

Uttal: NAEYC rimar med "Gracie"

Också känd som: NAEYC