Varför begåvade studenter är inriktade av tjurar

Varje dag är många begåvade barn och ungdomar mål att reta och mobba. Precis som barn med funktionshinder eller speciella behov har begåvade barn en högre risk att bli mobbad. Faktum är att i en studie om mobbning och begåvade studenter fann forskare vid Purdue University att det vid åttonde klassen var mer än två tredjedelar av begåvade studenter som utsatts för mobbning.

Varför begåvade barn blir mål

Vanligtvis begås begåvade studenter mobbade på grund av deras exceptionella skolprestanda. Andra studenter är antingen avundsjuk på sina förmågor eller ser dem som ett hot mot sin egen akademiska framgång. Dessutom gör en begåvad student exceptionella akademiska förmågor att de sticker ut från sina kamrater. Dessutom kan de också betraktas som "lärarens husdjur" eller "know-it-all".

En annan faktor som påverkar begåvade elever är att de ofta grupperas i skolan eller drar ut ur klassrummet för särskilda anrikningsprogram. När det händer uppmärksammar de dem och skiljer dem från den allmänna skolpopulationen. Medan detta tillvägagångssätt håller skolan fräsch för dem, tar bort dem från klassrummet eller har separata klasser minskar kontakten med sina kamrater. Det avståndet kan leda till alienation och vrede av andra studenter, vilket i slutändan leder till mobbning.

Dessutom kan vissa begåvade barn uppträda ovanligt eller ha överkänslighet, vilket också uppmärksammar dem och kan få dem att bli utsatta.Begåvade barn är också mindre benägna att vara en del av en stor grupp vänner som skulle skydda dem från mobbning.

Liksom andra former av mobbning tenderar mobbning av begåvade elever att eskalera mot slutet av grundskolan och blir mest allvarliga i gymnasiet. På grundskolan tenderar mobbning av begåvade studenter att minska i frekvens men är fortfarande ett problem.

Hur påverkar mobbning begåvade barn?

Bullying påverkar alla barn negativt, men begåvade barn skiljer sig från andra studenter på några viktiga sätt. Som ett resultat kan deras reaktioner på mobbning också variera. Här är några unika sätt på vilka begåvade barn påverkas av mobbning.

De ser sina akademiska gåvor som brister. Eftersom begåvade barn ofta mobblas för sina akademiska styrkor, kan de börja få en negativ bild av deras intelligens eftersom andra har gjort det till ett fel. Denna förvrängda uppfattning kan få dem att tvivla på sina förmågor eller felaktigt tro att det är fel med dem. De kan också bli generad av sina akademiska gåvor.

De gömmer sin begåvning. Begåvade studenter vet att deras akademiska förmågor sätter dem iväg från andra studenter. Följaktligen döljer de ibland sina förmågor och låtsas vara som alla andra. De kan till och med gå så långt som att ge fela svar i klassen.

De försöker fixa situationen. Begåvade barn är ofta självstartare, oberoende och självförtroende. Som ett resultat kommer de ibland att ta ansvar för mobbningen. Som ett resultat kommer de att försöka lösa situationen eller göra mobbningen slut på egen hand snarare än att be om hjälp.

De blir perfektionister. Även om mest begåvade barn är benägna att vara perfektionister ibland kan mobbning öka denna tendens. Eftersom de har en inbyggd önskan att undvika "misstag" och att "vara bättre", brukar de ofta mobba på det här sättet, försöka hitta sätt att förändra sig så att mobbar inte längre riktar sig mot dem.

De upplever starka reaktioner. Begåvade elever tenderar att ha ökad känslighet och påverkas djupt av verbal mobbning och relationell aggression. Som ett resultat kan bara en incident vara traumatisk för dem. De kan också känna sig oförutsedda raseri över mobbning eller bli deprimerad. Dessutom har begåvade barn en hög förväntan på sig själva, så när de mobbas kan de känna att de har misslyckats. De har också problem med att övervinna mobbning.

De kämpar för att förstå mobbningen. Begåvade elever kämpar ofta för att förstå varför mobbningen sker och kan bli djupt intresserad av att analysera situationen. De kan försöka lista ut allt från mobbens motivation till hur de kan vara olika. Deras mål är att lära sig om situationen för att ändra det eller få det att sluta. Problemet är att mobbning vanligtvis inte slutar utan hjälp utanför. Dessutom är begåvade elever ofta passionerade om sociala rättvisa och kan kämpa för att göra sig avkryssat för grymhet och aggression.

De blir självkritiska. De flesta begåvade barnen är redan självkritiska. Som ett resultat har de extremt höga förväntningar på sig själva och tycker inte om att misslyckas eller göra misstag. Eftersom mobbning ofta tolkas av begåvade barn som ett misslyckande kan detta leda till att de blir ännu mer självkritiska.

De förlorar intresse för skolan. Precis som andra offer för mobbning, glömmer begåvade studenter intresse för skolarbete, misslyckas med att slutföra uppdrag och hoppa över skolan. Men deras anledningar är olika. Eftersom de blir mobbade för att ha det bra i skolan, kanske de inte ser en punkt i att fortsätta arbeta hårt på något som bara bringar dem problem.

Ett ord från DipHealth

Kom ihåg att trots att du är begåvad lockar uppmärksamheten hos skurkar i skolan betyder det inte att en begåvad student ska skylla på mobbning. På samma sätt borde de inte vara tvungna att byta för att undvika mobbningar. Istället måste föräldrar och utbildare bemyndiga dem att inte bara stå emot mobbning och försvara sig mot mobbingar utan också utrusta dem med förmågan att rapportera mobbningsproblem när de uppstår.