Fördelar och nackdelar med att tala om barn de är begåvade

Föräldrar undrar ofta om de borde berätta för barn att de är begåvade. Trots allt tror många att det inte är bra att berätta för ungdomar om deras intellektuella skicklighet eftersom de fruktar denna information kommer att få sådana barn att få ett uppblåst ego. De tror att barnen kan bli arroganta och intoleranta mot andra. De tror också att barn som upptäcker att de är begåvade kommer att utveckla socialiseringsproblem och isolera sig från klasskamrater. Men sanningen är begåvade barn har ofta redan socialiseringsproblem och lärande om begåvadhet kan hjälpa dem.

Debatten över termen "Gifted"

Trots att de har särskilda behov kan de hjälpa begåvade barn, vissa föräldrar och utbildare misstänker begreppet begåvade eftersom de anser att det innebär att ett barn har en "gåva", något som andra barn inte har. Detta argument stammar från tron ​​att alla barn är lika och därför begåvade.

Men förneka begåvade barn kan fakta om deras intellektuella förmågor göra mer skada än bra. Sanningen är att begåvade barn känner sig i en mycket ung ålder att de inte är som andra barn. De kan lätt missförstå sina känslor av att vara annorlunda som något negativa, ofta ser sig som felaktiga på något sätt eller som har något fel med dem. Det kan komma som en stor lättnad för begåvade barn att lära sig att de inte är bristfälliga och att det finns en anledning att de känner sig annorlunda.

Dessutom känner begåvade barn ofta alienerade och ensamma och utvecklar sociala problem eftersom de känner sig annorlunda. De kan ha svårt att få vänner, eller de kan känna sig missförstådda och ogillade.I de flesta fall har begåvade barn dessa problem i skolans inställningar där de tvingas skapa vänskap med elever på sin nivå. Barn som har problem att umgås med klasskamrater har i allmänhet inga problem att skapa och behålla vänskap med äldre barn eller andra begåvade barn.

Att låta barn veta att de är begåvade kommer inte att skada

Att berätta ett barn hon är begåvad får inte henne att känna sig annorlunda eftersom chansen är att barnet redan känner på det sättet. Tvärtom, att låta barn veta att de är begåvade och diskutera sina intellektuella förmågor med dem, kommer att hjälpa sådana barn att förstå varför de känner sig som utomstående. Att låta ett barns begåvning inte existera kommer inte att göra de känslorna borta, precis som att låta ett barns funktionshinder inte existerar kommer inte att göra funktionshinderna borta.

Resurser för begåvade barn

När föräldrarna informerar barn som de är begåvade kan de hänvisa dem till en mängd olika böcker om ämnet. "The Gifted Kids Survival Guide for Ages 10 & Under" och "The Gifted Kids Survival Guide: En Teen Handbook" är till hjälp för grundskolan och gymnasieelever.