En guide till förskolans moraliska utveckling

När din lilla växer kommer han att utveckla en känsla av moral - de principer som påverkar hur han behandlar andra människor och hur han ser rättvisa. Hans kärnföreställningar, temperament och livserfarenheter är bara några saker som påverkar hans moraliska känsla.

Varje dag är din förskolare omgiven av människor och situationer som kommer att leda sin moraliska utveckling. Oavsett om det är ett annat barn på skolens lekplats eller en plottlinje på en favorit-tv-show, skapar hans erfarenheter sina åsikter.

Som förälder vill du förmodligen få lite inflytande på hur han utvecklar sin känsla av rätt mot fel och fördjupa de värderingar som du anser vara viktiga. Men det är inte alltid lätt att veta vad som är åldersgodigt när det gäller att styra ditt barn moraliskt - eller till och med hur man börjar.

Vilka föräldrar borde veta om tidig moralisk utveckling

Runt omkring 2 år börjar barn känna sig moraliska känslor och förstår - åtminstone något - skillnaden mellan vad som är rätt och vad som är fel.

Småbarn och förskolor motiveras av hotet om konsekvenser. Därför kan du, tidigt i sin moraliska utveckling, se att de är mer oroade över att straffas snarare än en annan persons känslor.

Ditt barn kan också börja visa tecken på empati, om han ser ett annat barn som är upprörd. Men empati utvecklas ofta inte förrän närmare 4 eller 5 år.

Oroa dig inte om ditt barn inte verkar bry sig om han skadar någon. Med lite vägledning från dig kommer empati komma i god tid.

Hur man känner igen de moraliska valen Preschoolers Make

Trots att förskolor inte gör livsförändrande livsbeslut gör de små moraliska val varje dag. Här är några moraliska beslut som din förskolebarn kan ställas inför:

• Delar jag min leksak med en vän även om jag inte vill?
• Träder jag på den person som inte kommer att leka med mig?
• Ska jag ta min systers leksak från henne för att jag vill leka med det?
• Skär jag i linje eftersom jag inte vill vänta på min tur?
• Smygar jag en kaka när pappan inte tittar?

Medan ditt barn kommer att bryta mot dina moraliska koder ganska ofta, är varje gång han går ut ur en möjlighet att hjälpa honom att lära sig. De disciplinstrategier du använder, i kombination med de proaktiva strategier du använder för att lära honom rätt från fel, kommer att styra din förskolebarns moraliska utveckling.

Var klar om moraler

Forskning visar att barn börjar förstå historiens moral kring åldern 5 eller 6. Men förskolebarn kan inte förstå en livsläsning från en historia om någon annan. Konceptet är för abstrakt.

Så det är viktigt att vara mycket konkret om moral. Säg specifika saker som "Vi tar inte andras ägodelar eftersom det är fel att ta saker som inte hör till oss. Det gör ont för andra människors känslor när vi gör det och vårt jobb är att vara snäll mot människor, inte skada dem."

När ditt barns förståelse för moralen ökar, börja med att fråga honom att identifiera livslektionerna i en historia. Läs böcker och titta på historier med olika moraliska lektioner och kolla på ditt barns förståelse för hur han kan generalisera den lektionen i sitt eget liv.

Dessutom övervaka noggrant vad ditt barn utsätts för. TV-program, böcker eller videospel som bryter mot moraliska koder utan att undervisa en lektion kan ha ett negativt inflytande på ditt barn.

Instill Skuld, Inte Skam

När din förskola bryter mot en moralisk kod genom att skada andra människor, borde han ha en känslomässig reaktion på det. Och medan skuld är ett tecken på ett gott samvete, kan skam vara ett tecken på lågt självvärde. Här är skillnaden:

1. Skam beror på att tänka, "Jag är dålig."
2. Skulden stammar från att tänka, "Jag gjorde en dålig sak."

Som förälder vill du styra barnet till att känna skuld snarare än skam.Ett barn som känner sig skyldigt kan känna igen att hon fortfarande är en bra person som kan göra bättre val i framtiden.

Skuld är en vanlig, hälsosam reaktion. Det betyder att ditt barn ångrar vad han har gjort - och det kan motivera honom att göra förändringar. Skyldiga känslor kan också hindra honom från att göra samma misstag i framtiden.

Skam kan å andra sidan få ditt barn att tro att hon inte kan göra det rätta. Och det kan ta en vägtull på de beslut hon fattar i livet. Ett barn som känner sig synd, till exempel, kan inte motstå grupptryck eller kanske inte stå upp för sig själv när hennes rättigheter bryts.

Berätta ditt barn för dåliga val, inte för att vara en dålig person

Som förälder kan du påverka huruvida ditt barn upplever skam eller skuld efter att han gjort ett misstag. Om du uttrycker ilska på ditt barn eller blir oförskämd, kommer han mer sannolikt att känna sig skam.

Undvik därför att reprimandera ditt barns karaktär genom att säga saker som "Dålig tjej!" Eller "Jag är så besviken över dig." I stället fokusera på ditt barns handlingar genom att säga saker som "du gjorde ett dåligt val" eller "jag Jag är besviken på att du gjorde ett dåligt val."

Dessutom korrigera ditt barns beteende, inte känslorna. Så istället för att säga, "Sluta bli så arg" eller "Det finns inget att vara upprörd över", säg saker som "Använd en inre röst. Det stör människor när man skriker inuti."

Gör det klart att känslan är ledsen, arg, upphetsad eller någon annan känsla är OK. Men att slå människor, kalla dem namn eller behandla dem dåligt är inte acceptabelt.

Erbjud beröm för prosocial beteende

Beröm ditt barn för vad hon gör, snarare än vem hon är. Så istället för att säga, "Du är en bra tjej," säger, "Bra jobbat att hjälpa mormor bära matvaror. Det var en snäll sak att göra."

Var på utkik efter tider när ditt barn bestämmer sig för att dela, konsolera någon annan, berätta sanningen eller hjälpa andra. Beröm ditt barn för att uppvisa dessa prosociala beteenden.

När du påpekar positiva val blir ditt barn mer motiverat för att fortsätta det bra arbetet.

Lär ditt barn om känslor

Ditt barn kommer inte att kunna förstå andras känslor och hur hans handlingar påverkar andra förrän han har en klar förståelse för sina egna känslor.

Använd känslor i dina vardagliga samtal. Märk ditt barns känslor genom att säga saker som "Det verkar som om du känner dig arg nu" eller "Jag förstår att du är ledsen att vi inte kan spela ute just nu".

När ditt barn förstår hans känslor kan han börja förstå att andra människor har känslor också. Och du kan börja prata om hur hans beteende påverkar hur andra människor känner.

Undervisa empati

Medan din lilla inte fullt ut kan förstå begreppet empati, är det aldrig tidigt att börja lära dig att lära ditt barn om andras känslor.

Ställ frågor, som "Hur tycker du att din vän känner när du inte delar?" eller "Hur tror du att pojken kände när du slog honom?" Hjälp ditt barn att märka känslorna.

För att verkligen stärka poängen, fråga ditt barn till show du hur personen kan känna. När ditt barn gör ett ledsen ansikte för att reflektera hur en annan person kan känna sig efter att ha skadats, kommer han faktiskt att känna sig ledsen för en sekund. Det kan förstärka för honom att andra människor har känslor också.

Modell goda moral

Som sagt säger, öva vad du predikar. Om du inte vill att dina barn ska berätta lögner, är före detta modellmodell ärlighet. Även om du tycker att det är en liten "vit lögn", kommer ditt barn att tänka oärlighet är OK.

Om du vill att dina barn ska hjälpa andra, se till att de ser dig hjälpa andra. Och peka på vad du gör med att säga saker som "Vi ska hjälpa farfar rengöra garaget idag eftersom vi älskar honom och det är en bra sak att göra."

Ditt barn lär dig mycket mer från vad du gör, snarare än vad du säger. Så se till att dina åtgärder matchar dina ord.

Planera aktiviteter som lär ditt barn din moral

Så länge du följer dem kan din förskolebarn volontär och hjälpa andra på olika sätt. Oavsett om du matar katter på den lokala SPCA tillsammans eller samlar in burkmat för att donera till matskafferi, betona vikten av att göra världen bättre.

Även enkla gärningar går långt i att utveckla en god moralisk förnuft. Till exempel, gör ett "få bra snart" kort tillsammans för en granne som känner sig under vädret. Sedan leverera den tillsammans med en Tupperware av kycklingnudelsoppa.

Håll ditt barn ansvarig för att bryta moraliska koder

Alla gör misstag, så det är viktigt att se till att ditt barn vet att det är okej. Men du kan inte bara låta det gå - håll din lilla ansvarig.

Verbalize varför hans beteende var fel när han gjorde ett misstag. Säg, "Vi slår inte folk på grund av att det gör ont för deras känslor och deras kroppar." Sedan ge honom en konsekvens, som att placera honom i time-out eller ta bort sin favoritleksak för eftermiddagen.

Tvinga honom att be om ursäkt är inte troligt att vara till hjälp. Han kanske inte känner sig ledsen så att han berätta att han ber om ursäkt till sin bror kan bara vara läppservice.

Men du kan förebilda hur man ber om ursäkt. När du gör ett misstag, berätta för ditt barn att du är ledsen. Säg något, "Jag är ledsen att jag inte kom hem i tid för att ta dig till parken. Jag försökte komma hem så fort jag kunde men det är för mörkt att gå nu."

Kom ihåg att vägleda ditt barns moraliska utveckling är inte något som händer på bara några veckor.Detta kommer att vara en process som kommer att hålla länge in i ditt barns grundskola år och därefter.

Det kommer att finnas tider ditt barn kommer att göra misstag som gör att du undrar om allt du gör faktiskt resonerar med honom. Oroa dig inte-han hör dig. Med konsekvent vägledning från dig utvecklar han en tydlig moralsk kompass.