Toalett Utbildning Autistiska barn kräver tålamod

Toalettträning är aldrig lätt, och för många barn i autismspektret kan det vara en riktig utmaning. Några av de vanliga motivationerna för toalettträning, som peer pressure, en önskan om självständighet eller ett behov av att känna sig rena och torra kan inte vara närvarande i ett barn på autismspektrumet.

De flesta barn med autism kan lära sig att använda toaletten självständigt. Men processen tar ofta tid, energi och uthållighet!

1

Var säker på att ditt barn är hälsosamt

Många barn med autism har gastrointestinala problem. Och självklart, om ditt barn lider av diarré, förstoppning, uppblåsthet eller andra gastrointestinala problem, kan det vara svårt för honom att toaletten.

Om ditt barn verkar vara gastrointestinala problem, kolla in dem innan du påbörjar toalettträning.Tecken på GI-problem kan innefatta ovanlig svaghet, positionering för att trycka på buken, motvilja mot att använda toaletten eller skytten eller oförmåga att evakuera. Se din barnläkare och, om nödvändigt, en barnlig gastroenterolog. Det kan till och med vara möjligt att behandla förstoppning med något så enkelt som prunesjuka.

2

När ska du börja toalettträning

Läkare rekommenderar att barn är vanligtvis redo för toalettträning när de visar en medvetenhet om att de är våta eller poopy, kan dra sina byxor upp och ner och sitter bekvämt på en toalett.

Dessa tecken, även om de är lämpliga för typiska barn, kan vara irrelevanta för ett barn med autism. Barn på spektrumet kan ha mindre känslighet när det gäller kalla, våta eller klibbiga känslor. De kan också ha problem med muskeltoner som gör det svårare för dem att dra upp byxor upp eller ner. Dessutom, medan många småbarn aktivt vill använda toaletten eftersom de ser andra gör det, jämför barn med autism sällan sig till andra.

På grund av dessa skillnader kan autistiska barn vara redo att använda toaletten innan de har behärskat alla andra färdigheter. Kimberly Kroeger-Geoppinger, Psy.D., en klinisk psykolog och biträdande professor i barnläkare vid Cincinnati Children's Hospital Medical Center, säger: "För oss omfattar förutsättningarna ambulation, förmågan att gå upp och ner - och det är det."

3

Börja Hydrating

Kolla med din barnläkare för att få reda på hur mycket vätska ditt barn kan dricka säkert på en dag. Tryck sedan på vätskorna i några dagar. Om möjligt blandar juice med vatten, eller växlar mellan mjölk, juice och vatten. Ju mer vätskor ditt barn dricker, desto mer sannolikt är han att urinera ofta och lyckas med att urinera på toaletten.

4

Gör dig redo för en pottaparty

Sätta ihop alla saker du behöver för att hålla ditt barn bekvämt och nöjd medan du sitter på toaletten länge. Om du vill kan du överväga att föra böcker, leksaker och till och med en TV i badrummet.

Samla också "motivatörer" -specialt behandla för att ge ditt barn när han lyckas urinera eller pooperar på toaletten.

Se också till att toaletten är bekväm. För vissa barn betyder det att du sätter in sätet i handdukar för extra kuddighet. Andra barn kan vara mest bekväma på ett pottsäte med handtag som hjälper dem att känna sig trygga när de sitter på toaletten.

5

Börja din pottaparty!

För att toalettträna ditt barn, sätt honom eller henne på toaletten (ta pauser var halvtimme) så länge du kan. Dr Kroeger och hennes lag spenderar bokstavligen hela dagen i badrummet, från det att barnet vaknar tills han går och lägger sig. Drycker, mat och lekstid kan alla äga rum i badrummet.

Förr eller senare kommer ditt barn att urinera på toaletten under dagen. När han eller hon gör gärningen, fira! Ge dina speciella motivatorer, toothorn, vad som helst för att visa att du är stolt. Ta en paus och gå sedan tillbaka till toaletten.

6

Fokus på tarmrörelser

Många barn har relativt litet problem med urinering men verkar ovilliga att avta i toaletten. Många skäl kan förklara detta, säger dr. Kroeger. "Om det finns ett problem ser vi på varför. Det kan vara förstoppning, eller det kan vara att barnet inte gillar det stänk som uppstår när en tarmrörelse träffar vattnet. Om det är problemet arbetar vi långsamt för att desensibilisera."

Dr Kroeger erbjuder även tips för hantering av toalettundervisning när ditt barn vill bara ta en blöja. Nyckeln till framgång, förklarar hon, tar processen steg för steg.

• Först, räkna ut när ditt barn ska koka, och få honom att fälla i blöjan medan du är på badrummet.
• Långsamt, bleknar för att få honom att kippa in i blöjan medan på toaletten.
• Därefter, dra honom ner hans byxor innan du sitter på toaletten.
• Sista av allt, låt honom sitta på toaletten med blöja av.

Dessa steg kan ta lång tid, och du kan behöva bryta ner dem längre och längre. Nyckeln till framgång gör det möjligt för ditt barn att lyckas och tjäna det motiverande priset.

7

Toalettundervisningstips för arbetsföräldrar

Dr Kroeger och hennes team arbetar med barn i fem till sex dagar för att uppnå sina resultat. Men om du är en arbetande förälder och inte kan tillbringa dagar i badrummet, föreslår Dr. Kroeger ett modifierat tillvägagångssätt.

Hon rekommenderar att du börjar med noggrant inspelning när ditt barn urinerar och tar en tarmrörelse. Baserat på det schemat kan du sitta ditt barn på toaletten när du vet att han troligen kommer att gå på toaletten. Ju oftare gör du desto bättre, eftersom det ger ditt barn större möjlighet att bli framgångsrik, vinna motiverande priser och förstärka positivt beteende.

8

Hur man hanterar fecal smearing

Det är inte ovanligt att barn med autism smeder av sina avföring på sig själva, på väggarna, på sina kläder. Dr Kroeger har några specifika råd för föräldrar att hitta sig i denna obehagliga situation. "Barn gör vad de gör av en av fyra skäl", förklarar hon: att få uppmärksamhet, att få något de vill ha, att fly från något obehagligt, eller att ha eller undvika en viss sensorisk upplevelse. Så varför smeder de avföring? Vad händer när de gör det? Får de uppmärksamhet? Får de komma undan en situation som de inte gillar? Får de något de vill ha? Om de inte får något av dessa resultat, njuter de noga av den sensoriska inmatningen de får."

När du väl vet varför ditt barn smeder avföring, kan du fylla deras behov på ett annat sätt. Till exempel kan du ge dem uppmärksamhet och beröm när de går på toaletten utan att röra sina avföring.