Varningstecken på en språkkursutvecklingsfördröjning

När det gäller språkutveckling är tidslinjer användbara men övergripande är det viktigt att överväga huruvida ditt barn är effektivt att kommunicera i stället för att fokusera på ett visst antal ord i hennes ordförråd eller ett datum på en kalender.

Om du har problem med att förstå eller kommunicera med barnet och börjar oroa dig om det kan vara ett problem, fråga dig själv följande frågor. Om du svarar Nej till någon av dessa frågor på denna sida, tala med ditt barns vårdgivare, lärare eller kontakta ett tidigt interventionsprogram för ytterligare testning och diagnos.

Gör hon något försök att tala?

Vid 12 månaders ålder ska din barn försöka kommunicera muntligt med dig. Grunts och partiella ord (som ba-ba för flaskan) räknas.

Är hon intresserad av andra?

När hemma och andra människor går in eller lämnar rummet, bör ditt barn märka och reagera. Reaktioner kan inkludera leende när du ser en bekant person, gråter när du lämnar eller försöker följa dig när du lämnar ett rum. Hon borde vara intresserad av vad andra människor gör, till exempel om någon äter, läser en bok eller leker med en leksak i närheten.

Använder hon nya ord med ökande regelbundenhet?

När din småbarn börjar försöka använda ord, bör du se stadiga framsteg i hennes språkutveckling. När orden är i hennes ordförråd borde de stanna där och det bör finnas en ökning av ord från den tiden framåt. Oroa dig om ditt barns ordförråd verkar stagnerat i mer än ett par månader eller om hon brukade ha något ord för något och det ordet har nu försvunnit.

Reagerar hon när musik spelas?

De flesta småbarn visar någon form av reaktion på musik. Om ditt barn klappar händerna, svävar eller försöker dansa, skakar på huvudet, hummer eller försöker sjunga, var inte orolig. Om hon inte gör dessa saker kan det vara ett problem.

Är hennes ljud liknande det andra gör om henne?

Medan allas röst kommer att ha unika egenskaper, bör ditt barns talmönster reflektera vad hon hör omkring henne. Hennes långa en kan dras ut eller visa lite twang om du är från söder, till exempel, och det är helt normalt. Hennes långa en eller någon av hennes vokal ljud bör inte låta konsekvent av eller felaktig i dina öron.

Uttalar hon konsekvent konsonanter konsekvent?

Om hennes vokal låter låter ganska normalt för dig men hon har sitt eget sätt att säga vissa ord som inte verkar förbättra sig över tiden, det kan vara anledning till oro. Exempel på detta inkluderar ofta att lämna början eller sluta konsonanter eller alltid ersätta a t för en c ljud.

Känner hon till och svarar på hennes eget namn?

När du säger ditt barns namn ska hon vända huvudet mot dig eller titta direkt på dig. Spädbarn så unga som 4 månader kan göra detta. Var bekymrad om det inte har hänt av ditt barns första födelsedag.

Använder hon flera ord än gester?

Om inte en primär vårdgivare kommunicerar med tecken, bör ditt barns enda sätt att kommunicera med dig inte vara med gester. Dessutom, om du använder baby tecken, då dessa tecken ska vara igenkännliga och distinkt kontra bara pekar eller vinkar. Vid ungefär 2 års ålder borde hon ha övergått till att använda mer ord än gester.

Tycker andra att förstå henne?

Det finns en viss grad av förståelse för att föräldrar har med sina egna barn som främlingar bara inte har. Om du fungerar som översättare för andra en del av tiden är det OK. Om ditt barn är 3 och folk fortfarande frågar dig att översätta hela tiden, så finns det anledning till oro.

Kan hon följa enkla verbala kommandon?

Vissa föräldrar finner sig själv och gör allt för sitt barn, inte inser att de gör det på grund av ett eventuellt problem med språkutveckling. Gå tillbaka ett ögonblick och bedöma om din barn har möjlighet att följa vanliga verbala förfrågningar som "Ta med mig din sko" eller "Hand me your sippy cup."

Har hon börjat sätta ord tillsammans?

Omkring 2 år borde ditt barn sätta samman ord på meningsfulla sätt. Hon kanske säger "Jag är hungrig" när hon vill äta eller "Gå ut" när hon vill gå ut, till exempel. Var orolig om hon inte gör det när hon är 3 år gammal.

Är hon kapabel att imitera?

Var bekymrad om ditt barn aldrig har imitat ljud eller gester tidigare. Några vanliga, tidiga imitationer kan innefatta en kattmjölkning, en hund som skäller, en förälder som säger "oh oh" eller vinkar "hejdå" och klappar när du klappar.

Har hon varit utan öroninfektioner för det mesta av hennes liv?

Om hon har haft mer än hennes rättvisa andel av öroninfektioner eller hon har haft öroninfektioner som var sent att bli diagnostiserade, kunde hon ha haft problem med hennes hörsel då eller hon kan fortfarande få dem nu. Öronskada (till en eller båda öronen) är också något att tänka på när du pratar med din vårdgivare eller någon annan som kanske arbetar med ditt barn.

Det finns andra frågor relaterade till språkutveckling som du kan svara på Ja som faktiskt kan lindra dina bekymmer eller rädslor.

Har hon andra syskon?

Ibland talar en äldre bror ofta för sin yngre syster och får dig att föreställa dig att det finns en fördröjning när det inte finns. Detta kan också maskera en fördröjning som faktiskt finns där. Tala regelbundet med din toddler privat för att se till att hon kan kommunicera på egen hand.

Är ditt barn en tvilling eller en flera?

Tvillingar och multiplar utvecklar ibland speciella sätt att kommunicera med varandra. De kan också tendera att utveckla tal- och kommunikationsförmåga i en annan takt än andra barn. Ibland är det en oro och andra gånger är det inte. Det bästa sättet att veta skillnaden är att utbilda dig själv om talutvecklingsfrågor som är unika för multiplar.

Finns det två eller flera språk som talas hemma eller i skolan?

Om ditt barn regelbundet utsätts för mer än ett språk (teckenspråk eller talade språk) kan hon bli långsammare att prata. Detta är inte generellt ett tecken på en sann utvecklingsfördröjning.Tänk bara på det som ditt barn gör dubbelt så mycket språkbehandling och du kan se varför det tar längre tid för kommunikation att utvecklas. Att höja flerspråkiga barn har många fördelar, så undvik inte att prata mer än ett språk, så ditt barn kommer att tala mer eller tidigare.

Stoppar hon?

De flesta stammar utvecklas hos barn under småbarnsåren och det är en helt normal del av språkutvecklingen. Var bekymrad om den inte har försvunnit ca 6 månader efter det att den startat eller om stammaringen åtföljs av överdrivna ansiktsuttryck.

Språkförseningar kan orsakas av många olika faktorer (till exempel hörselproblem eller muskelproblem) eller kan vara en del av andra villkor som en inlärningssvårighet eller autism. Under alla omständigheter är snabb utvärdering, diagnos och behandling nyckeln till det bästa resultatet för ditt barn.