Beteendescheman för barn med särskilda behov

Beteendekartor-på vilka sysslor, uppförande och hantering av självhushållsuppgifter belönas med poäng - kan vara effektiva sätt att få barn att göra vad föräldrar vill ha. Men ofta föräldrar till barn med speciella behov finner att deras barn inte svarar på punktdiagram. Konceptet är för abstrakt eller tillfredsställelsen försenad. Justering och förenkling av diagramidén till ditt barns särskilda behov och förmågor kan hjälpa till. Så här gör du det.

Hur man gör din beteende diagram arbete

1. Accentuera den positiva. Gör diagrammet om givande positivt beteende, inte bestraffa negativt. Gör en stor upphetsad affär om att sätta upp poäng eller kontrollera saker av. Applicera inte skylla på saker som inte markeras. Diagrammet är en möjlighet att få extra kredit för saker gjorda rätt.
2. Gör framgång enkelt. Ladda inte upp diagrammet med stora utmanande saker du vill att ditt barn ska göra. Ett par av dessa är bra, men se till att det finns vissa saker som han eller hon redan gör regelbundet och ett par väldigt lätta saker som alltid kommer att tjäna några poäng eller kontroller. Lägg till en "diverse" kategori för att belöna slumpmässiga handlingar med bra beteende.
3. Ge variabla poäng. Om ditt barn inte alltid kan göra sakerna på diagrammet utan hjälp, öka antalet poäng som är tillgängliga för den uppgiften och tilldela dem enligt ansträngningarna. Om ditt barn exempelvis har problem med att klä sig på morgonen kan du tilldela tre poäng om han gör det själv, två om du bara behöver hjälpa lite och en om du måste klä honom men samarbetar. På så sätt kan du göra en positiv upplevelse av nästan alla resultat.

1. Belöna gott skolbeteende. Be ditt barns lärare att skicka hem en beteenderapport varje dag. Om det behövs, skicka in en enkel blankett som kan kontrolleras snabbt. Utmärkelsespoäng baserat på prestanda. Gör en hel del med att sätta dem på diagrammet, men om ditt barn har en dålig dag, gör inte så mycket om du inte lägger till dem. Bättre lycka imorgon.
2. Prova mindre abstrakta variationer. Om ditt barn inte "får" ett diagram med poäng eller kryssrutor, försök med att placera glada ansikten eller klistermärken på diagrammet för framgångsrika resultat. Eller hoppa över diagrammet och sätt pennies i en burk när du gillar något ditt barn gör. Lägg pärlor till en sträng, Legos till ett Lego-torn, gummiband till en gummibandskula. Allt som innebär att lägga till på något kommer att fungera.
3. Granska diagrammet varje natt. Detta ger dig ett annat tillfälle att ge positiv feedback för bra jobbade jobb. Om ditt barn bäst svarar på kortfristiga belöningar kan du ge något som ett klistermärke för ett minimum av poäng. Eller använd ett digitalkamerafoto för att göra några falska pengar med ditt barns bild på det och ha en daglig avgift. Betala "pengarna" i slutet av veckan för större belöningar, eller låt ditt barn använda det för att "köpa" saker under hela veckan.

1. Gör belöningar motiverande. Vissa barn är mycket motiverade av en ersättning, och för dem ska poängavgiften vid slutet av veckan vara kontant. Fastställa beloppet i förväg och sätt det på diagrammet. Om pengar inte motiverar, hitta något som är-en liten leksak? en snabbmat lunch? videospel tid? några speciella lunchbox objekt? pennies? ett "få ut ur tid-out gratis" -kortet? Var kreativ och titta på saker som ditt barn verkligen önskar, inte saker som skulle vara meningsfulla för dig.
2. Gör belöningar tillgängliga. Om du har ett barn vars anda är villig men köttet är svagt, se till att han eller hon alltid får någon form av belöning. Tanken här är att vara positiv om framgångar, inte negativ och fördömande. Erbjud en nedstigande belöning för poäng uppnådda-mindre pengar, om det är belöningen eller mindre klasser av motiverande föremål. Om ditt barn kan arbeta med dig på det här sättar du upp belöningarna tillsammans och håller med om dem. Sätt möjligheterna på diagrammet.
3. Gör belöningar praktiskt. Ge inte något du inte kan leverera. Stora resor eller stora leksaker är problem; Att förlora dem kommer att vara en negativ upplevelse för ditt barn om han eller hon inte lyckas tjäna tillräckligt med poäng, och det kan vara svårt för dig att leverera tillförlitligt. Om ditt barn tjänar en ersättning lägger du pengarna tidigt i veckan så du är säker på att göra den lönedagen.

1. Finjustera diagrammet regelbundet. Ditt barns förmågor och din familjs behov förändras, och diagrammet bör också ändras. Gör det i samarbete med ditt barn om det är möjligt. Lägg till nya sysslor när ditt barns förmågor ökar och eliminera saker som han eller hon sällan lyckas med. Håll brainstorming nya belöningar och nya metoder för att tjäna dem. Se till att ditt barn alltid kan tjäna och glädjas åt att göra det är den sanna hemligheten till ett bra beteendeskema.

tips

1. Kuponger för önskade aktiviteter, eller för att undvika oönskade, kan fungera som en bra konkret belöning för beteende-diagramsmål. Prova färdiga utskrivbara kuponger, eller skapa egna.
2. Om du föredrar ett färdigt diagram till en du designar dig själv, kolla in de val som erbjuds av Victoria Chart Company. De skapades av moderen till ett barn med cerebral pares, som först började göra kartor för att motivera sin son att gå.