7 Frågor att fråga när din disciplin inte fungerar

Föräldrar kommer ofta att söka professionell rådgivning när deras försök att disciplinera ett barn inte verkar fungera. Det kan finnas problem i skolan, respektlöshet hemma eller störande beteende som gör livet obehagligt för dig eller andra runt dig.

När man möter dessa dilemman kommer en rådgivare att försöka förstå familjens dynamik för att bättre ange vad som verkligen händer. Genom att arbeta tillsammans och ställa de rätta frågorna kan föräldrar börja identifiera var de kan komma kort och utforska nya strategier för att bättre uppmuntra disciplin hemma.

Här är sju enkla frågor som kan hjälpa till:

1. Är mina förväntningar lämpliga?

Barn kommer att testa gränser även om du diskuterar dem på lämpligt sätt. Men om dina förväntningar är olämpliga kan det allvarligt undergräva din auktoritet och uppmuntra själva beteendet du försöker förändra.

Börja med att utbilda dig själv om normal barnutveckling för att se till att dina förväntningar är realistiska. Tvååringar, till exempel, är avsedda att ha humörskrämmor, medan det är helt normalt för tonåringar att vara mildt upproriska när de söker efter egna identiteter.

Att lära sig barns utveckling kan hjälpa dig att identifiera strategier som inte bara är åldersgodkända men känner till ditt barns förändrade behov. Det finns ingen mening, till exempel, att ge en timeout till en 12-årig. Gör husreglerna lämpliga för åldersgruppen och skapa konsekvenser som ditt barn kommer att svara på.

2. Är min disciplin konsekvent?

Disciplin fungerar bara om den är konsekvent. Om du bara följer igenom med konsekvenser två av tre gånger, kan ditt barn riskera straff om det finns en 33 procents chans att han eller hon kommer att gå av med scottfria.

Dessutom är det viktigt att komma ihåg att det tar tid för vissa discipliner att ändra ett barns beteende. Om du skickar ditt barn till sitt rum efter en inbromsning, förvänta dig inte att det ska vara rätt. Att lära sig nya färdigheter tar tid och övning.

Som förälder är ditt jobb helt enkelt att vara konsekvent, patient och realistiskt vad du kan uppnå inom ett visst tidsrymd.

3. Gör jag något för att förstärka dåligt beteende?

Ibland uppmuntrar föräldrarna oavsiktligt ett negativt beteende hos sina barn. Till exempel, om ditt barn avsiktligt saknar bussen och du kör honom eller henne i skolan, har du signalerat att konsekvensen av det dåliga beteendet är en fri åktur.

Uppmärksamhet kan vara en stor förstärkning för barn, även om det är negativ uppmärksamhet. För att undvika maktkampar och uppmärksamhetssökande beteenden, försök att ignorera beteendet istället för att svara. Genom att göra det kommer ditt barn till slut att tröttna och söka nya (och förhoppningsvis produktiva) strategier för att få din uppmärksamhet.

4. Finns det ett sätt att motivera god uppförande?

Precis som de flesta vuxna inte kommer att gå till jobbet utan att få lönecheck, kommer många barn inte att omfamna förändring utan någon form av strukturerad incitament.

I stället för att bara ge ditt barn en negativ konsekvens för missuppfattning, ger en positiv följd av gott beteende. Ett stickerkort fungerar bra för yngre barn, medan äldre barn drar nytta av ett token-ekonomisystem med hjälp av pennies, pokerspetsar eller marmor.

Även tonåringar som ett erkännande av gott beteende eller hälsosamma val. Avstå inte beröm helt enkelt för att ett barn blir äldre.

5. Finns det sätt att lära sig nya beteendeskunskaper?

Vissa beteendeproblem beror på kompetensunderskott. Till exempel, om ditt barn beter sig aggressivt mot en annan, berättar ditt barn att sluta kanske inte räcker. I stället skulle du bättre kunna tjäna en diskussion om känslor och hur ditt barn skulle känna om skon var på andra sidan foten.

Även små barn kan komma till logiska slutsatser om de får chansen att interagera fritt. I sådana fall kan rollspel vara ett effektivt verktyg för att "prova" nya beteenden. Var noga med att ge riklig beröm och positiv feedback när ditt barn gör rätt val.

6. Kan andra underminera mig?

Om andra vuxna ställer in regler och gränser för ditt barn som strider mot din egen, måste du träda omedelbart. Oavsett om de är daghemstillverkare, morföräldrar eller föräldrar, måste du påminna dem om att motstridiga meddelanden bara förvirrar ett barn och stilla tillåter barnet att ifrågasätta eller utmana auktoritet.

I stället för att stötta huvuden, försök att rekrytera den vuxna som ska delta i en samordnad insats. Rådgive vuxen om ditt husregler, men ställ dig inte i en förhandlingsposition. Håll dig överens med både dina regler och strategier. Om du inte kan komma överens kan du vara tvungen att ändra, begränsa eller övervaka interaktion med den vuxna som är förolämpad.

7. Hur viktigt är det att mitt barns beteende förändras?

Det är lätt att bli så fixerad att ändra ett barns beteende som du förlorar reda på varför du gör det.

Till exempel, om ett barn vägrar att gå i skolan, är det ett problem. Men om samma barn vägrar att gå med i Little League, kanske det inte är så mycket ett problem som det är ett val. Även om du tror att barnet kommer att dra stor nytta av att delta, kan det helt enkelt vara inkonsekvent med ditt barns intressen och temperament.

Att göra något för "ditt barns eget gott" innebär vanligtvis att göra något mot vad ditt barn vill ha. Vad detta kan leda till är konflikt över någonting som kanske inte kan skilja sig på lång sikt.

Om du är osäker, gå tillbaka och försök att få lite perspektiv. Om ett val inte påverkar ditt barns liv negativt, straffa inte barnet för att ha något annat. Snarare, uppmuntra barnets intresse och delta så fullt som du skulle någon annan aktivitet.

Var den här sidan till hjälp? Tack för din feedback! Vad är dina bekymmer?