Enkla sätt att lära sig förskola barn att räkna

Utbildare börjar normalt lära sig räkna koncept till barn i dagis och första klass, men du kan börja lära dig ditt barns matematiska färdigheter tidigare. De färdigheter du lär ditt barn kan tjäna som en grund som barnet kan dra på när lärare presenterar matematiska begrepp i dagis.

Att undervisa barn att räkna kan vara roligt och enkelt genom att använda enkla strategier som hjälper ditt barn att utveckla en kärlek till antal.

Fördelar med undervisning förskolebarn att räkna

Undervisning förskolebarn att räkna kommer att förbättra sin beredskap för andra matematiska begrepp som lärs fram i framtiden, som tillägg och subtraktion. När barn är ungefär ett år kan föräldrar börja lära dem om siffror och räkna genom att modellera dessa tekniker själva.

Berätta för exempel ditt barn hur gammal han är medan du håller upp rätt antal fingrar. Be honom då att göra detsamma. Om ditt barn inte är redo att modellera detta beteende, fortsätt bara att tillfälligt visa honom. Så småningom kommer han att hålla upp rätt antal fingrar. När han gör det, säg "Det är rätt!"

Kom ihåg att hålla dessa undervisningsaktiviteter roliga och sorglösa. Föremålet här är att demonstrera och modellera koncept tills ditt barn internaliserar dem och kan modellera dem tillbaka. Pushing eller scolding är inte lämpliga, eftersom de kommer att orsaka ångest i ditt barn och ska undvikas. Barn utvecklas till sina egna priser, och när de är redo lär de sig och svarar.

Exempel på modellering räkning

Det finns många sätt att modellera tidiga antal begrepp och räkning. När du till exempel spenderar mat på barnets tallrik räknar du högt skedarna när du släpper dem på tallriken.

När du färgar, ge ditt barn ett kritpray och säg, "Detta är ett krita." Ge honom två och säg, "Här är två kritor." Peka på föremål i ditt hus och räkna dem för ditt barn. Gör en naturlig del av dina interaktioner med ditt barn, och hon kommer inte ens att inse att hon lär sig.

Håll lektionerna korta och leta efter möjligheter att smyga i räkning när det är möjligt utan att överdriva det. Förskolebarn har korta spänningar, så var bara kreativ när du letar efter möjligheter utan att klara ditt barns intresse. Det kan hända att ditt barn kommer att vilja räkna med dig. När det är möjligt och säkert att göra det, låta ditt barn röra de föremål som hon räknar som hon räknas eller när man räknar.

Återigen, kom ihåg att modellering är den viktigaste delen av att införa nummer till ditt barn, och bli inte avskräckt om han inte omedelbart tar upp uppgiften. Fortsätt att modellera regelbundet, och ditt barn kommer så småningom att börja lära sig och visa förståelse.

När du börjar räkna med ditt barn, kan du fråga honom om att placera ett föremål, som ett krita, i handen. Vänta på att han svarar. Om han inte svarar, plocka upp ett krita och säg, "Detta är ett krita."

Fortsätt att visa med jämna mellanrum. Så småningom kommer ditt barn att göra vad du har frågat och kommer att placera ett krita i handen. Efter det gör han konsekvent, be honom att placera två föremål i handen. När han gör det konsekvent, be om tre och så vidare.

Som ditt barn gör denna aktivitet förstärker han räkneförmåga och bygger de mentala färdigheter som krävs för att lära sig att lägga till.

Modellingräkning för äldre barn

För barn som är 3 och 4 år kan du träna med ett antal vanliga leksaker.Fyllda djur, knytnäve och pärlstavar är bra leksaker till att börja med.

Du kan också undervisa färgnamn som du räknar med dessa leksaker. När du arbetar med ditt 3- eller 4-åriga barn är det viktigt att aktiviteten är lekfull. Spela och roligt samspel är de viktigaste aspekterna av undervisning och lärande i dessa åldrar. Smyga lärandet på lärabara stunder i stället för att undervisa fokus för lekstid.

Var den här sidan till hjälp? Tack för din feedback! Vad är dina bekymmer?