Hur tonåringar använder teknik för att fuska i skolan

När du var i skolan inkluderade cheating att titta på grannens papper eller kopiera en väns läxor. De mest skandalösa försök att fuska medför sannolikt en student som skrev svaren på ett test på omslaget på sin anteckningsbok.

Fusk i dagens värld har utvecklats. Tekniken gör otrogen alldeles för vanligt och för lätt.

En hel del 35 ton tonåringar medger att de använder sina smartphones för att fuska på läxor eller tester, enligt en studie från Pew Research Center. Femtiofem procent av samma undersökta studenter uppgav också att de har sett andra använder sina telefoner för att fuska i skolan.

Varför Tonåringar fuskar

Tyvärr blir fusk ofta normaliserad bland tonåren. Många av dem erkänner inte ens att dela svar eller använda en läxa app kan utgöra fusk.

För de som är väl medvetna om att deras beteende är otroligt, kan det akademiska trycket för att lyckas uppväga risken för att bli fångad. De vill komma in i högskolor och de vill tjäna stipendier för sina betyg. De känner det bästa sättet att få en konkurrensfördel är att fuska.

Andra studenter letar bara efter genvägar. Det verkar lättare att fuska istället för att leta upp svaren. Eller snarare än att studera för ett test, använder en smartphone för att fuska verkar som ett lättare alternativ.

Tonåringar med upptagna scheman kan speciellt frestas att fuska. Kraven på sport, deltidsarbete eller andra efterskolans ansvarsområden kan göra att fusk verkar som ett tidsbesparande alternativ.

Det finns också en ganska liten risk att få fångas. Tekniken har utvecklats snabbare än skolpolitiken. Många lärare saknar resurser för att upptäcka akademisk oärlighet i klassrummet.

Slutligen blir vissa tonåringar förvirrade över sina föräldrars värderingar. De antar att deras förälder (s) hellre skulle fuska än att få en dålig betygsättning.

Det är viktigt att utbilda dig själv om de olika sätten att dagens tonåringar är fusk, så att du kan vara medveten om de frestelser som din tonåring sannolikt står inför. Låt oss titta på hur tonåringar använder telefoner och teknik för att fuska.

Textmeddelanden under test

Texting är ett av de snabbaste sätten för studenter att få svar på testfrågor från andra studenter i rummet-det har blivit den moderna motsvarigheten till notering som passerar. Tonåringar gömmer sina smartphones på sina platser och text varandra, ser ner för att se svar medan läraren inte uppmärksammar.

Tonåringar erkänner övningen är lätt att komma undan med även när telefoner inte är tillåtna (förutsatt att läraren inte går runt i rummet för att söka efter mobiltelefoner).

Lagring av anteckningar

Vissa tonåringar lagrar noteringar för testtid på sina mobiltelefoner och får tillgång till dessa anteckningar under klassen. Liksom vid textning görs det på saken och döljer telefonen från utsikten. Internet erbjuder andra ovanliga tips för att fuska med anteckningar också.

Till exempel leder flera webbplatser tonåringar att skriva ut sina anteckningar i näringsinformationsdelen av en vattenflasketikett, vilket ger en nedladdningsbar mall för att göra det. Tonåringar ersätter etiketterna för vatten eller dryckesflaskor med egna för en nästan odetekterbar inställning, särskilt i en stor klass. Detta fungerar förstås bara om läraren tillåter drycker under klassen.

Kopiera och klistra in

I stället för att utföra forskning för att hitta källor kopierar och delar vissa studenter. De kan plagiera en rapport genom att försöka överföra en Wikipedia-artikel som eget papper, till exempel.

Lärare kan bli klokt på denna typ av plagiering genom att göra en egen egen internetsökning. Att lägga några meningar i ett papper i en sökmotor kan hjälpa lärare att identifiera om innehållet togs från en webbplats.

Några webbplatser erbjuder till och med kompletta forskningshandlingar gratis baserat på populära ämnen eller vanliga böcker. Andra låter eleverna köpa ett papper. Då kan en professionell författare, eller kanske till och med en annan elev, slutföra rapporten.

Lärare kan kanske upptäcka denna typ av fusk när en students papper verkar vara skriven i en annan röst. Ett perfekt polerat papper kan indikera en nionde elevs arbete är inte deras eget.

Crowdsourced webbplatser som Homework Helper ger också deras andel av läxor svar. Eleverna ställer bara en fråga och andra chimar in för att ge dem svaren.

Social Media Sneak Peak

Tonåringar använder sociala medier för att hjälpa varandra på test också. Det tar bara en sekund att fånga en bild av en tentamen när läraren inte tittar.

Den bilden kan sedan delas med vänner som vill ha en snygg topp av testet innan de tar det. Bilden kan laddas upp till en särskild Facebook-grupp eller helt enkelt delas via SMS. Då kan andra tonåringar leta upp svaren på tentamen när de känner till frågorna i förväg.

Leksakerapplikationer och webbplatser

Medan många tekniskt kunniga fuskningsmetoder inte är så förvånande, kräver vissa metoder mycket liten ansträngning på elevens sida.

• Många gratis matteapps som Photomath tillåter en elev att ta en bild av matematikproblemet. Appen skannar problemet och spetsar svaren, även för komplexa algebraproblem. Det innebär att eleverna snabbt kan slutföra läxorna utan att förstå materialet.
• Andra appar, till exempel HWPic, skickar en bild av problemet till en verklig handledare, som erbjuder en stegvis lösning på problemet. Medan vissa elever kan använda detta för att bättre förstå sina läxor, kopierar andra bara svaren, kompletterar de steg som motiverar svaret.
• Webbplatser som Cymayth och Wolfram Alpha löser matematikproblem på flyg-Wolfram kan till och med hantera matematikproblem på högskolanivå. Medan webbplatser och appar anger att de är utformade för att hjälpa eleverna att räkna ut hur man gör matematiken används de också av studenter som hellre vill få svaren utan att de behöver tänkas ta sig igenom själva.
• Andra appar kan snabbt översätta främmande språk. Istället för att dechiffrera vad en inspelning säger eller översätta skrivna ord kan appar enkelt översätta informationen till studenten.

Prata med din tonåring om fusk

Två tredjedelar av föräldrar har aldrig haft ett allvarligt prat med sitt barn om fusk. Många av dem tror inte att det är nödvändigt eftersom de antar att deras barn aldrig skulle fuska.

Anta inte att ditt barn inte skulle fuska. Ofta gör "bra barn" och "ärliga barn" dåliga beslut. Gör klart för din tonåring att du värdesätter hårt arbete och ärlighet.

Prata med din tonåring regelbundet om farorna med fusk. Gör det klart att cheaters tenderar att inte komma framåt i livet.

Diskutera de akademiska och sociala konsekvenserna av fusk. Till exempel kan din tonåring få en noll eller bli sparkad av en klass för fusk. Och ännu värre, andra kanske inte tror på henne när hon berättar sanningen om hon blir en känd snyggare. Det kan också gå på hennes transkript, vilket kan försämra sin akademiska framtid.

Det är viktigt för din tonåring att förstå att fusk kan ta en vägtull på sin mentala hälsa också. En 2016 studie visade att cheaters faktiskt fuskar sig själva av lycka. Trots att de kanske tror att den fördel de får genom att fuska gör dem lyckligare, visar studier att fusk gör att människor blir värre.

Hur man hanterar fusk

Att dechifiera vad som utgör otrohet i dagens värld kan vara lite knepigt. Om din tonåring använder en läxaapp för att få hjälp, är det fusk? Vad händer om han använder en webbplats som översätter spanska till engelska för dem?

Du kan behöva ta det från fall till fall för att avgöra om din tonårs användning av teknik ökar eller hindrar hans lärande. När du är i tvivel kan du alltid fråga läraren direkt om du kan acceptera tekniken för läxor.

1. För att förhindra fusk, ta en fast hållning. Berätta för din tonåring att du inte tolererar fusk av något slag och du föredrar en dålig grad över oärlighet.
2. Håll dig involverad i din tonårs utbildning. Vet vilken typ av läxor din tonåring gör och var medveten om de olika sätt som din tonåring kan bli frestad att använda sin bärbara dator eller smartphone för att fuska.
3. Hjälp din tonåring att utveckla en hälsosam moralsk kompass genom att vara en ärlig modell. Om du lurar på dina skatter eller ljuger om din tonårs ålder för att komma in i filmerna till ett billigare pris, skickar du honom meddelandet att fusk är OK.
4. Om du fångar din tonårs- fusk, vidta åtgärder. Bara för att din tonåring insisterar, "Alla använder en app för att få läxor färdiga", tror inte på det.
5. Ta reda på varför din tonåring är otrogen. Överplaneras de? Är de rädda att de inte kan följa med sina kamrater? Kämpar de för att förstå materialet? Ställ frågor för att få en förståelse så att du kan hjälpa till att förhindra fusk i framtiden.
6. Ta bort behörigheter under en viss tidsperiod. Ibland är förlusten av privilegier - till exempel ungdoms elektronik - i 24 timmar tillräckligt för att skicka ett tydligt meddelande.
7. Låt din tonåring få konsekvenser i skolan också. Om han eller hon blir noll på ett prov för att fuska, argumentera inte med läraren. Låt istället veta att fusk har allvarliga konsekvenser.

Det är bättre för din tonåring att lära sig lektioner om att fuska nu, snarare än senare i livet. Fusk på college kan få din tonåring utvisad och fusk i ett framtida jobb kan få dem avfyrade eller det kan till och med leda till rättsliga åtgärder.Fusk på en framtida partner kan leda till slutet av relationen.

Se till att din tonåring vet att ärlighet är den bästa politiken. Prata om ärlighet ofta och validera dina tonåringar känslor när han är frustrerad att de elever som fuskar tycks komma framåt utan att bli fångade. Men försäkra honom eller henne att i slutändan bara fuskare verkligen bara fuskar sig.