Hur man förespråkar för studenter med speciella behov

Föräldrar till ett barn med särskilda behov måste lära sig att effektivt navigera i labyrinten i specialutbildningslagen och gå till fladdermus för sina barn. I ett nötskal betyder det att de måste lära sig att vara förespråkare.

1

Lär allt du kan om ditt barns speciella behov

Information är makt, och föräldrarna måste börja med fakta om deras barns speciella behov. Försök och behåll känslor ur det; Föräldrarna behöver ha faktabaserad kunskap från barnets läkare, specialister, specialundervisningsexperter, föräldrar till barn med liknande specialbehov, advokater, lärare och någon annan som kan ge information.

2

Fråga många frågor och lyssna på svar

Bli som en reporter: Ställ frågor som "vem, vad, var, när, varför och när" och lyssna noggrant på de svar du får. Forskning relevanta frågor och sedan dokument svar i stället för att helt enkelt förlita sig på ditt minne. Lär dig hur du bäst ställer frågor och inte stöter på som antagonistiska eller defensiva för att få de bästa öppna och ärliga svaren.

3

Bli en pseudo-advokat i specialutbildningslagen

Föräldrar till specialundervisning barn behöver inte verkligen bli advokater; Det är dock bra att bli mycket kunnig om specialpedagogik. Lär dig detaljerna bakom federal lag som effektivt skapat specialundervisning, nu känd som lagen om personer med funktionshinder (IDEA).

4

Undvik alltid skuldspelet

Ett motsatsförhållande mellan föräldrar och lärare ligger oftast aldrig i barnets bästa. Ibland är det lätt att falla i fällan att skylla på andra eller till och med peka fingret på byråkratin för besvikelser eller en viss situation. Men skulden resulterar inte typiskt i någonting mer än dåliga känslor och en dålig situation. Istället, undvik skyll och försök motsatsen. Håll lugnet, känn fakta och förespråka om du uppfyller ditt barns unika behov.

5

Var en problemlösare, inte en problemmakare

Att arbeta tillsammans för att lösa problem med ett barns lärare eller barnomsorgsleverantör ger bättre resultat än att bli en problemmakare. Föreslå lösningar eller skapa en möjlig plan som fungerar bäst för barnförälder / lärare. Var öppen och hör föreslagna lösningar från utbildnings sidan också.

6

Tänk på lång sikt och bli en futurist

Föräldrar har inte bara ansvaret för att planera sitt barns utbildning och krav idag. De står också inför den svåra uppgiften att tänka på lång sikt. Med andra ord måste föräldrar vara aktiva futurister för att skapa sitt barns framgångsrika liv på vägen.

7

Bli en Master Planner

Föräldrar har vanligtvis mål för sina barn, och i synnerhet bör specialundervisningspersoner uppnå mål tillsammans med en strategi för att få dem.

8

Verkligen lära känna din vårdgivare eller lärare

Anta inte att barnomsorgsleverantörer eller lärare inte vill uppfylla ditt barns unika behov och ge utbildningsförmåner. De flesta gör. Ett brett utbud av behov kombinerat med begränsade resurser skapar emellertid potentiellt konflikt mellan vad som rimligen kan ges mot föräldrar som vill ha vad de tror är "bäst" för sina barn. Föräldrar och leverantörer / lärare bör göra allt för att skapa en positiv, partnerskapsbaserad inlärningsmetod och team tillsammans.