Tips för sexutbildning till autistiska barn och tonåringar

Mycket få program finns för att undervisa ungdomar med autism om sex och sexualitet, och eftersom folk med autism ofta inte är medvetna om sociala signaler och förväntningar på händer, är direkt utbildning ofta kritisk.

Undervisning om att vara säker på sexuella övergrepp

Säger Peter Gerhardt, en expert på autisms vuxna och direktören för Autism Research. "Autistiska barn och tonåringar behöver veta att de borde låsa badrumsstallet, och de behöver lära sig hur man gör det. Ibland tycker föräldrarna det är säkrare om de tar sitt barn i badrummet med dem, men utmaningen med det är att den person som är mest sannolikt att orsaka missbruk är någon som barnet vet, inte någon som barnet inte vet. Och om du inte lär dig din barn att stänga och låsa dörren i ett offentligt badrum, han är för öppen för missbruk."

Till skillnad från de flesta ungdomar är det inte troligt att tonåringar på autismspektrum lär sig om sexuella normer från kamrater eller till och med från lärare. Så det är upp till föräldrarna att plocka upp slacken. Några saker som nästan alla på autismspektrum kan lära sig om är:

• tröskelkretsar (vem kan röra dig eller be dig att klä av sig)
• bra touch / dålig touch
• badrum och omklädningsrum oberoende
• rapportering av tidigare händelser en sådan olämplig touch

För föräldrar till unga med autism finns det en andra svårighetsgrad: att undervisa även de mest grundläggande sociala aspekterna av sexualitet. Även onani har en social komponent. Tonåringar behöver veta när och var det är okej att röra sig själva, och de måste förstå det absoluta behovet av integritet.

Tips för föräldrar

Hur kan föräldrar börja tänka på det här problemet? Säger Gerhardt, "för barn med autism som går till gymnasiet, om vi inte är förutbildade, kommer de att få en väldigt snedvridd syn på mänsklig sexualitet. Just nu finns det ingen läroplan som verkligen tar upp problemen i en funktionell sätt, och det finns lite forskning på ämnet. Med sexualitet lär du inte bara information. Du undervisar också värderingar och social kompetens."

Dr. Gerhardt rekommenderar att föräldrar:

1. Tänk framåt - var proaktiv ("förutbilda")
2. Var konkret (prata om penis eller vagina, inte fåglarna och bin)
3. Var konsekvent och repeterande om sexuell säkerhet
4. Hitta någon av samma kön för att undervisa grunderna för säkerhet och hygien
5. Var noga med att ta itu med den sociala dimensionen av sexualitet
6. Stärka starkt för alla lämpliga beteenden
7. Omdirigera olämpliga beteenden. Till exempel, om ett barn är troligt att onanera i klassen eller offentligt, ge honom något att bära eller hålla, etc.