Hur en Montessori-utbildning kommer att forma ditt barn

Vad har Google-grundare Larry Page och Sergey Brin, Sean "Diddy" Combs, Julia Child, Thomas Edison, Princes William och Harry och Anne Frank gemensamt? De var alla utbildade i en Montessori-baserad skola.

När du bestämmer vilken typ av program du ska skicka ditt barn till finns det många faktorer att tänka på.Det finns daghem, hemskolor och förskolor. Utbildningsinriktningen och filosofin som används av skolan bör ingå i ditt beslut. Det finns många olika undervisningsformer: Montessori skolor är kända för att främja självständighet, Waldorf skolor för deras kreativitet, High / Scope-metoden sätter personliga mål för barn. Bank Street fokuserar på barn-centrerad utbildning och Reggio Emilia-strategin följer ett barns naturlig utveckling. Som förälder till ett barn som har fått en Montessori-utbildning, är jag förvånad över hans tillväxt och hur han har formats av sina erfarenheter.

Hur utvecklade Montessori Education?

Montessori utbildning utarbetades av italiensk läkare och lärare Maria Montessori. Montessori utvecklade många av hennes idéer medan han arbetade med mentalt utmanade barn. Hennes första skola, Casa dei Bambini, öppnades för arbetsklassbarn i ett fattigt grannskap i Rom. Montessori-tillvägagångssättet präglas av betoning på självständighet, frihet inom gränserna och respekt för barnets naturliga psykologiska, sociala utveckling.

Montessori Approach

Montessori är en metod för utbildning som bygger på självstyrd aktivitet, praktisk lärande och samspel. I Montessori klassrum skapar barn kreativa val i sitt lärande, medan klassrummet och läraren erbjuder åldersanpassade aktiviteter för att styra processen. Barn arbetar både i grupper och individuellt för att upptäcka och utforska kunskap om världen och utveckla sin maximala potential.

Modellen bygger på två grundläggande principer. För det första engagerar barn och utvecklar vuxna sig i psykologisk självkonstruktion genom interaktion med sina miljöer. För det andra har barn, särskilt under sex år, en medfödd väg för psykologisk utveckling. Maria Montessori trodde att barn bäst utvecklas när de får fatta beslut och agera fritt inom en miljö som betonar följande egenskaper:

• Ett arrangemang som underlättar rörelse och aktivitet
• Skönhet och harmoni, miljövänlighet
• Konstruktion i förhållande till barnet och hans / hennes behov
• Begränsning av material, så att endast material som stöder barnets utveckling ingår
• Ordning
• Natur i klassrummet och utanför klassrummet

skillnader

Vissa skolor följer strikta Montessori regler medan andra helt enkelt följer Montessori riktlinjer. Huvudskillnaden i ett Montessori klassrum är att ditt barn är en del av en grupp av 3 till 5 eller 6-åringar, och förblir med samma lärare i mer än ett år. Syftet är att bilda en familjeliknande gemenskap där barn väljer aktiviteter i sin egen takt och äldre barn får förtroende genom att hjälpa till att lära yngre barn. Montessori-lärandet bygger på självreglerade aktiviteter, praktisk lärande och samspel. I Montessori klassrum väljer barn vilka material de vill arbeta med, och läraren vägleder processen genom att erbjuda åldersrelaterad verksamhet. Barn kan arbeta i grupper eller individuellt medan de upptäcker och utforskar.

Vad ser ett Montessori klassrum ut?

Även om skolor skiljer sig åt hur strikt de följer metoderna, är de flesta Montessori förskoleklassrum rena, välorganiserade och rena utrymmen. Detta inbjudande utrymme hjälper barn att känna sig fokuserade och lugna. Det finns utrymmen för gruppaktiviteter samt mattor och soffor där ett barn kan sitta och koppla av. Varje föremål i klassrummet är lättillgängligt för barnen för att främja självständighet.

Rummet har väldefinierade områden för olika delar av läroplanen, inklusive:

• Praktiskt liv, som hjälper till att bygga vardagliga färdigheter
• Sensoriell, som hjälper till att utveckla sensoriska färdigheter
• Matematik
• Språk
• Kultur, som inkluderar musik, konst, geografi och vetenskap.

Vår plats i naturen är också ett centralt tema i Montessori-utbildningen, med många Montessori-klassrum som behåller några slags naturaspekter som blommor eller andra levande växter, en stensträdgård eller snäckskal.

Är Montessori en bra passform för ditt barn?

Att bestämma vilken pedagogisk inriktning som passar bäst med ditt barns personlighet och behov är ett personligt beslut. Att veta ditt barn är det första och viktigaste steget för att ta reda på om en Montessori-skola blir din bästa match. Eftersom det finns självstyrt lärande kan vissa kanske tro att Montessori inte fungerar bra för ett mer rambunctious barn, men ordern och lugnet kan faktiskt åstadkomma viss stabilitet för ett barn som annars har problem med att sakta ner.

Speciella behov

Barn med speciella behov, som lärande eller fysiska funktionshinder, trivs ofta i en Montessori-miljö. Material som används i Montessori-inställningarna engagerar alla sinnen. Eleverna kan flytta sig om klassrummet, vilket är en fördel för de barn som behöver mycket fysisk aktivitet. Varje barn lär sig i sin egen takt och det finns inget tryck för att uppfylla formella krav på en bestämd tid.

Vad ska man leta efter på en turné?

På alla skolresor är det viktigt att märka atmosfären i klassrummet och hur lärarna och eleverna beter sig mot varandra. Verkar eleverna förlovade? Lärar lärarna sig uttråkad? Fråga om det finns ett utomhusområde och ta en titt på det. Montessori-spelområdena bör möjliggöra stora motorrörelser som körning, kasta, klättra och balansera.

Övergång till en traditionell skola

Många barn spenderar endast sina förskoleår i ett Montessori-klassrum, medan andra fortsätter på grundskolan och / eller mellanskolan. Det kommer att finnas vissa skillnader mellan ditt barns Montessori-utbildning och deras traditionella utbildning.Dessa skillnader kan omfatta: att välja sitt eget arbete kontra lärande vad som finns på lärarens lektionsplan; rör sig fritt runt klassrummet mot att sitta i en tilldelad plats och lärande i ett blandat klassrum mot lärande med eleverna i sin egen ålder. Men oroa dig inte, barnen är anpassningsbara. Barn med en Montessori-utbildning lär sig ofta att vara självförtroende och lugn, med kunskapen om hur man arbetar som en del av ett klassrumsgemenskap. På grund av detta anpassar studenter som övergår från Montessori oftast ganska enkelt och snabbt till ett mer traditionellt tillvägagångssätt.