HighScope Metoden för undervisning för aktiva lärare

Om din förskolebarn är en självstartare som du tycker om att vara intresserad av de olika stegen att planera lärprocessen, kan HighScope-metoden vara något du vill titta på när du väljer en förskola.

HighScope Metoden i klassrummet

Aktivt lärande, komplett med praktiska erfarenheter är drivkraften bakom HighScope-metoden. Studenter uppmanas att välja vilka material de skulle vilja använda och lärare finns på plats för att stödja och vägleda. Till exempel, om ett barn visar intresse för solsystemet, kan en HighScope-lärare uppmuntra honom eller henne att bygga en modell av planeterna. Genom en version av byggnadsställningar uppmuntras barn av sina lärare att ta nästa steg i lärandet.

"När HighScope säger att vuxna stöder och utökar barns lärande betyder det att vuxna först validerar eller stöder vilka barn som redan vet, och då, när tiden är rätt, uppmuntra dem försiktigt att utvidga sitt tänkande till nästa nivå", enligt till gruppen i ett uttalande.

Programmet tar ett "avsiktligt lärande" tillvägagångssätt till utbildning som gör lärare och barn aktiva partner. En daglig rutin är utformad för att hjälpa barn att förstå vad som händer nästa och brukar innehålla tid ute, datorarbete och gruppinteraktionstid.

HighScope klassrummet är upptaget, med studenter arbetar ofta med olika saker i centrala miljöer.Medan det finns mycket självständigt arbete är det mycket uppmuntrande att komma ihop som en grupp. Att ha eleverna delar vad de har lärt sig med sina kamrater är en viktig del av HighScope-metoden, eftersom det uppmuntrar till oberoende lärande och tänkande i klassrummet.

HighScope Curriculum

Läroplanen har åtta huvudfokuser:

1. Tillvägagångssätt för lärande
2. Social och emotionell utveckling
3. Fysisk utveckling och hälsa
4. Språk, litteratur och kommunikation
5. Matematik
6. Creative Arts
7. Vetenskap och teknologi
8. Sociala studier.

Dessa områden är sedan uppdelade i 58 "viktiga utvecklingsindikatorer" (tidigare kallade "nyckelupplevelser") som inkluderar sång och rollspel. Skoledagens längd varierar beroende på program och kan vara deltid eller hel dag.

För att bedöma ett barns utveckling använder HighScope Prechool COR (Child Observation Record) samt deras egen förskoleprogramskvalitetsbedömning (PQA).

HighScope Educational Research Foundation är en oberoende ideell organisation som "främjar utvecklingen av barn och ungdomar över hela världen och stöder utbildare och föräldrar som de hjälper barnen att lära sig." Deras huvudkontor finns i Ypsilanti, Michigan.

Uppdraget av HighScope

Förutom att utveckla läroplaner för tidiga elever har stiftelsen ett sortiment av uppdrag, bland annat:

• Erbjuder professionell utveckling och utbildning för lärare, administratörer, vårdgivare och andra tidiga barndomsexperter
• Genomför studier som utforskar alla aspekter av tidig barndomsutbildning
• Publicerar och producerar böcker, DVD-skivor och annat pedagogiskt material som stöder HighScope-metoden för undervisning och lärande

HighScope-metoden grundades 1970 som en del av Perry Preschool Project, ett projekt som skapades för att ge barn från fattiga familjer i Ypsilanti, Michigan, en tidig utbildning för barn. Som en del av projektet deltog barn som var inskrivna i en studie för att ta reda på hur förskolan påverkat deras akademiker. Studien var ett steg till programmet, och fann att barnen som ingick i ett program med HighScope-metoden var:

• Mer sannolikt att ha examen från gymnasiet
• Förlovade färre brott
• Var mer benägna att vara anställda
• Tjänade mer än de som inte gick till förskola eller deltog inte i ett HighScope-program

Var den här sidan till hjälp? Tack för din feedback! Vad är dina bekymmer?